Sensorisk dysfunktion (över och / eller underkänslighet mot ljus, ljud, lukt, smak eller beröring) har länge beskrivits som ett symptom på autism. Under 2013, med DSM-5 (den senaste versionen av den diagnostiska manualen), blev sensoriska problem en officiell del av diagnosen, som beskrivs som: "Hyper- eller hyporeaktivitet till sensorisk inmatning eller ovanliga intressen i sansemässiga aspekter av miljön (t.ex. , uppenbar likgiltighet mot smärta / temperatur, negativt svar på specifika ljud eller texturer, överdriven lukt eller beröring av föremål, visuell fascination med ljus eller rörelse). "
Sensoriell dysfunktion kan inaktiveras eftersom den stör varandra så många vanliga dagliga aktiviteter. En relativt ny teknik, sensorisk integrationsterapi, utvecklades för att hjälpa människor med och utan autism att sänka deras reaktivitet och förbättra deras förmåga att delta i aktiviteter som sträcker sig från skolan till dansen till kön.
Sensory Processing Dysfunktion i Autism
Många personer med autism, förutom att ha utmaningar på andra områden, är också överkänsliga eller underkänsliga för ljus, buller och beröring. De kan inte klara av diskmaskinens ljud eller, på andra sidan, behöva klappa och till och med skada sig för att vara fullt medvetna om sina kroppar. Dessa sensoriska skillnader kallas ibland "sensorisk bearbetningsstörning" eller "sensorisk behandling dysfunktion", och de kan behandlas med sensorisk integrationsbehandling.
Sensorisk behandling innebär att information tas in genom våra sinnen (beröring, rörelse, lukt, smak, syn och hörsel), organisera och tolka den informationen och ge ett meningsfullt svar.
För de flesta är denna process automatisk.
Människor som har en Sensory Processing Disorder (SPD) upplever emellertid inte dessa interaktioner på samma sätt. SPD påverkar hur deras hjärnor tolkar informationen som kommer in och hur de svarar med emotionella, motoriska och andra reaktioner. Till exempel, vissa barn med autism känner sig som om de hela tiden bombarderas med sensorisk information.
Sensorisk integrationsterapi är i huvudsak en form av arbetsterapi, och det erbjuds vanligtvis av specialutbildade ergoterapeuter. Det handlar om specifika sensoriska aktiviteter för att hjälpa ett barn att på lämpligt sätt reagera på ljus, ljud, beröring, lukt och annan inmatning. Intervention kan innefatta svängning, borstning, lek i en bollgrop och en hel rad andra aktiviteter. Resultatet av dessa aktiviteter kan vara bättre fokus, förbättrat beteende och till och med sänkt ångest.
Sensorisk integrationsbehandling
Sensorisk integrationsterapi kan göra en verklig skillnad genom att hjälpa individer att hantera sina känslor och begär. American Occupational Therapy Association beskriver flera typer av remediering som kan hjälpa till med både sensoriska utmaningar och de utmaningar som kan följa med dem:
- Remedial Interventionsom inbegriper kompetent användning av sensorisk och motorisk behandling och utrustning (aktiviteter kan innefatta svängande, massage, aktiviteter som passerar mittlinjen),
- logi och anpassningarsom att ha öronproppar eller ljudavbrytande hörlurar eller använda en loofa-svamp vid duscha,
- sensoriska dietprogrammed en daglig rutin / plan med en meny med individualiserad, stödjande sensoriska strategier (t.ex. gungstol, tyst utrymme, aromaterapi, vägd filt), identifierade fysiska aktiviteter (t.ex. yoga, simning) och material (t.ex. sensoriska kit innehållande musik, stressbollar, distraktionstryck).
- Miljöförändringaroch anpassningar som belysning, användning av vita brusmaskiner, väggmålningar och andra typer av inredning och utrustning för att öka eller minska den sensoriska stimulans som ett utrymme ger.
- Utbildningav individer, familjemedlemmar, vårdgivare, administratörer och politiker om påverkan av sensoriska funktioner på yrkesmässig prestation och hur man minimerar deras negativa inverkan på funktionen; Proaktivt bidra till att förebygga och avskaldera maladaptiva beteenden. och i vissa inställningar minska behovet av användning av avskildhet eller återhållsamhet.
I det långa loppet kan sensorisk integrationsterapi minska behovet av anpassningar och hjälpa individer att bli mer funktionella hemma, i skolan och på arbetsplatsen.
Forskning om sensorisk integrationsterapi
En hel del forskning stöder validiteten av sensorisk integrationsterapi. En studie av barn på autismspektrumet mellan åldrarna 6 och 12 hittade till exempel en "signifikant minskning av autistiska metoder" i en grupp behandlad med sensorisk integrationsbehandling. Forskarna skrev att ytterligare studier behövdes, inklusive att titta på individualiserade behandlingar för autistiska barn.
Sensory Integration Fidelity Measure utvecklades för att ge ergoterapeuter en uppsättning riktlinjer för hur man tillhandahåller konsekvent intervention. En grupp forskare använde denna åtgärd och en målskala som ska användas för att hjälpa barn att gradvis övergå till modifierat beteende.
Vid studiens slutsats fick barnen standardiserade tester som visade att gruppen som fick sensorisk integrationsterapi krävde mindre hjälp från sina föräldrar att hantera sociala situationer och självkrävande.
