Många föräldrar till småbarn oroa sig för att deras barn tar sina kläder av. Inte bara är offentlig nakenhet frowned efter barns ålder, men blöjafria barn som inte är potatisutbildade kan orsaka en hemsk röra.
Men medan föräldrar till typiska barn oftast löser denna fråga relativt snabbt, blir det alltmer frustrerande för föräldrar till autistiska barn eftersom beteendet är konstant, förekommer på offentliga platser eller fortsätter långt bortom "aw, är inte så söt" utveckling.
Varför barn med autism Gillar inte kläder
Varför är barn med autism så sannolikt att stripa? Det finns några möjliga skäl:
- De kan vara ovanligt känsliga för obekväma taktila känslor som sträcker sig från scratchy tyger och taggar till fuktiga eller klibbiga blöjor eller pull-ups.
- De kanske inte är lika medvetna som andra barn om de förväntningar som de människor som ligger runt dem ställt på dem. De kan inte vara anpassade till tanken på att imitera sina kamrater.
- De kan behöva mer taktilt tryck eller känsla än vad som tillhandahålls av lösgöra kläder.
- De kanske inte kan förstå vad som blir frågan om dem av frustrerade föräldrar.
- Med tanke på det faktum att ditt barn med autism kan ha några betydande svårigheter med att hålla dessa kläder och blöjor på, hur ska du svara? Det finns några vägar att ta; börja med det första och, om du inte lyckas, prova nästa.
Lösning 1: Hitta problemet och ta emot
Är ditt barns benägenhet att strippa i samband med taktila problem?
Naturligtvis kommer din första angelägenhet att vara att se till att ditt barn inte är våt eller poopy. Om en smutsig blöja är obekväm för ett typiskt barn kan det vara otänkbart för ett autistiskt barn. Men om det inte är ett problem, är det dags att leta efter några andra möjliga svar på din fråga.
Om ditt barn är muntligt, kan du be honom att förklara sina skäl för att strippa.
Du kanske behöver vara specifik om dina frågor, fråga inte "är du obekväm?" Men "är din skjorta kliande? Var är det kliande stället? "Och så vidare. För det andra kan du experimentera genom att prova olika typer av kläder och observera ditt barns svar.
Om ditt barn svarar på kliande eller grovt klädsel är enkla första steg att ta bort alla taggar och klippa eventuella eller obehagliga band eller kanter. Kör fingrarna över kläderna för att vara säker på att du har fångat allt. Om ditt barn är obehagligt i blöjan eller dra upp, försök med ett annat märke eller välj mjuk bomull (även om du behöver ett gummi eller syntetiskt skydd för att hålla barnet torrt).
Om ditt barn svarar på kläder som är för lös (och vissa barn med autism föredrar mycket hårdare kläder som ger taktil återkoppling) måste du välja kläder som ger lite "klämma". Det billigare alternativet är att välj "atletisk" eller simma skjortor eller shorts, leggings eller andra lycra / spandex outfits. Andra möjligheter är dyrare, "autismvänliga" kläder som en kompressionsdräkt speciellt gjord för att ge en djup pressning eller en viktad väst.
Rutt 2: Använd beteendeförändring
Om du inte kan hitta några sensoriska problem som du kan lösa, bör ditt nästa steg förmodligen vara ett beteendeförfarande.
I grunden måste du träna ditt barn för att hålla sina kläder på. Detta kan uppnås genom några positiva vägar, inklusive:
Instruktion genom användning av bildböcker och sociala berättelser
- Modelleringsbeteende genom att uppmärksamma hur kamraterna klär sig och använda badrummet
- Positiv förstärkning för gott beteende
- Vissa föräldrar skapar klisterdiagram. När ett barn håller kläderna på X-tiden, tjänar han en stjärna eller en liten behandling. Detta är ett verktyg som lånas från ABA (Applied Behavioral Therapy). Du kanske till och med vill arbeta med en ABA eller annan beteendeterapeut som hjälper dig att utveckla vissa beteendebaserade tillvägagångssätt till problemet.
Rutt 3: Hitta en fysisk lösning
Om varken Route 1 eller Route 2 fungerar (eller medan du experimenterar med endera eller båda), kan du behöva hitta ett fysiskt sätt att hålla ditt barn avstrykning. Bottom line, kan du behöva göra det fysiskt omöjligt för ditt barn att få kläderna av sig. Hur gör man det? Det enkla svaret är att välja och / eller ändra kläder så att det är svårt eller omöjligt att ta bort. Några exempel:
Lägg alla fästen i ryggen, så att ditt barn inte kan nå dem.
- Köp fotbeklädnader (pyjamas är de vanligaste) och lägg dem på baksidan.
- Köp unionsdräktstyp underkläder och lägg dem på bakåt.
- Ändra blixtlås så att de inte enkelt kan lösas ut (använd en säkerhetsstift för att sticka blixtlåset i uppåtläget)
- Byt ut snäpp med mer komplexa eller kraftigare fästelement
- Klä ditt barn i lager så att det är svårare att ta bort
- Den goda nyheten är att De allra flesta barn, med autism eller utan, lär sig att hålla sina kläder på. Under tiden ge dessa vägar ett försök!
