Det finns många bra sätt att förälska ett barn med autism. Och några inte så fantastiska sätt. När du har ett barn med särskilda behov är det inte alltid bäst att bara gå med det som känns naturligt. Du kan behöva ändra din föräldrastil för att passa ditt barns särskilda utmaningar och styrkor. Allt som sagt, här är sex vanliga föräldrastilar, det är bäst att undvika när barnet ökar på autismspektrumet.
Helikopterföräldraskap
Helikopterföräldrar svävar över sina barn och tittar och reagerar på deras alla drag. De hoppar in för att hjälpa när ett problem dyker upp i horisonten; De ingriper för att släta alla vägar. De insisterar på särskild behandling för deras avkomma. Helikopterföräldraskap är mindre än perfekt för alla barn, eftersom det gör att självständighet och självbestämmande är särskilt svår att uppnå. Föräldrar till barn med autism är benägen för helikopterns föräldraskap, eftersom de oroar sig för att deras barn med autism kommer att stöta på problem de inte kan lösa – och det är naturligtvis helt möjligt. Men om helikopterns föräldraskap stuntar utvecklingen av typiska barn, föreställ dig vad det gör för barn med autism. Kan inte lära sig genom observation och exempel, barn med autism måste lära sig genom direkt instruktion – och genom att göra. När du går in för att göra sitt arbete, nekar du ditt barn möjlighet att förstå vad som behövs, eller att uppleva utmaningen att försöka, spänningen i framgång eller det lärande som är inblandat i misslyckande.
Konkurrenskraftig föräldraskap
En mamma som varit en del av en Mamma och Mig-grupp vet allt om konkurrenskraftig föräldraskap. Vems barnpotty tränade först? Sägde det första ordet? Tar de flesta klasser, lär dig att dansa eller sjunga, spela peewee fotboll eller studera kinesiska? När du har ett barn med autism kan det vara svårt att undvika att känna att ditt barn är kvar.
När du köper till konkurrenskraftig föräldraskap, är du säker på att utveckla en känsla av att ditt barn inte är upp till par – och att du som förälder troligen kan skylla på. Som ni kan föreställa er resultatet en känsla av att varken du eller ditt barn är tillräckligt bra. Effekterna av sådana känslor på ett barn med autism kan inte vara uppenbara, men de är verkliga.
Hands-off föräldraskap
Vissa föräldrar anser att deras barn ska få följa sina egna sysslor och intressen utan föräldrainterferens. Det fungerar bra för vissa typiska barn som är självstyrda, självmotiverade och ivriga att interagera med andra. Det är dock inte ett mycket bra val för föräldraskap till ett barn med autism. Medan varje barn verkligen behöver och förtjänar "nere" tid, behöver barn med autism verkligen föräldraansvar. Det beror på att i de flesta fall behöver barn med autism din hjälp att aktivt lära sig att låtsas, umgås, samtala, ställa frågor och undersöka världen. Utan en annan person för att hjälpa dem att bygga dessa kritiska färdigheter kan barn med autism bli alltmer drabbade och självfokuserade – och mindre skickliga eller villiga att engagera sig i den bredare världen.
Perfektionist (Tiger) Föräldraskap
Ja, vissa barn trivs med föräldrar som absolut insisterar på rakt A-tal, toppatletisk prestanda, perfekt grammatik och idealabla upplägg.
De barnen är osannolikt att vara autistiska. Verkligheten är att barn med autism, medan de kan ha många styrkor, kommer troligen att ha en mycket tuff tid med många typiska barndomsförväntningar. Deras muntliga färdigheter kan äventyras, vilket gör höga betyg och perfekt grammatik nästan omöjligt att uppnå. De kan ha svårigheter med fysisk samordning, vilket gör att friidrott är särskilt svår. Det är självklart viktigt att ha höga förväntningar – men gör dessa förväntningar för höga, och du och ditt barn står inför tårar och frustration.
Tillåtande föräldraskap
Som förälder till ett barn med särskilda behov kan du känna att ditt barn förtjänar en paus – 100% av tiden.
Hur kunde man förvänta sig ett barn med autism för att sätta bordet? bädda hans säng? lära sig att lugna sig själv? sluta slå hans syster? Autism gör vissa saker svårare, men i nästan alla fall kan barn med autism göra en hel del – om de blir uppmanade och uppmuntrade att göra det. När du sätter baren låg, eller erbjuder ditt barn autism för liten disciplin, gör du det svårare för dem att förstå eller uppfylla höga förväntningar. Att förstå ditt barns utmaningar är en sak; förutsatt att ditt barn är inkompetent är något väldigt annorlunda.
Frenetisk föräldraskap
Sedan han vaknade i morse har din förskolebarn med autism haft fem timmars beteendeterapi, en timmes tal av tal och fysioterapi, två timmar föräldrars guidad lekterapi och fyra timmars skola. Så fort han hamnar i en uttömd sömn hoppar du på Internet för att hitta ännu en terapeutisk klass, program, aktivitet eller resurs som ska läggas till schemat. Med så mycket pågår har ditt barn med autism inte möjlighet att öva det han har lärt sig, att faktiskt träffa och lära känna ett annat barn eller helt enkelt göra vad barn gör: spela! I stället för frantiskt att söka efter och engagera sig i terapier och aktiviteter, överväga möjligheten att ett par timmar om dagen, lugnt och ofokuserat föräldra-och-barn-tid, kanske bara är det som ditt barn behöver växa och trivas.
